De nombreux parents apprennent à leurs enfants à jouer du piano ou les envoient à des cours de piano.

Il y a de nombreuses raisons à cela, comme le fait de vouloir faire d’eux des pianistes professionnels, de les faire apprendre dans le cadre de leur éducation ou de les faire jouer pour le développement de leur cerveau.

En général, nous voulons que nos enfants
prennent plaisir à apprendre le piano.
Je pense que la plupart d’entre nous veulent qu’ils s’amusent en apprenant à jouer du piano.

Mais il est parfois difficile pour eux d’en profiter.

Dans le pire des cas, non seulement ils n’y prendront pas plaisir, mais ils commenceront aussi à détester le piano lui-même et cesseront d’y aller de leur propre chef.

Alors, que peut-on faire ?

Dans ce numéro, nous aborderons
Conseils pour enseigner le piano de manière ludique
pour enseigner le piano aux jeunes enfants de manière ludique.

Réduire la durée de chaque séance d’entraînement.

Les leçons de piano ne consistent pas seulement à réviser des compétences que vous savez déjà faire.

Naturellement, nous nous mettrons au défi de franchir de nouvelles étapes.

Les enfants comme les adultes ressentent un certain stress lorsqu’ils essaient quelque chose de nouveau.

Il y a deux causes principales à ce stress.

D’abord parce que le cerveau est fatigué par l’apprentissage de nouvelles connaissances et de nouvelles expériences.

L’autre est due à la frustration causée par des défis qui ne sont pas relevés à son image.

Les enfants sont plus fatigués que les adultes ne le pensent.

Si l’enfant continue à subir ce stress, il perdra tout intérêt pour le piano.

Les cours de piano doivent être limités à 15 à 30 minutes par jour, et
interrompez-les rapidement.
Essayez d’y mettre fin le plus rapidement possible.

Il est recommandé de faire en sorte que les leçons soient courtes, surtout pour les jeunes enfants, à moins qu’ils ne veuillent continuer.

Faites de la pratique une habitude.

La pratique du piano est naturellement plus efficace si elle est effectuée tous les jours.

Plus tôt, nous avons suggéré de réduire le nombre d’heures de pratique par jour, mais il s’agit également d’augmenter la fréquence.

Après plusieurs heures de pratique répétée chaque jour, les enfants s’en lassent naturellement.

Pour éviter cela, essayez d’augmenter le nombre de jours de pratique en les divisant en petits morceaux, plutôt que de les faire tous en même temps avec fracas.

En répétant ce processus, jouer du piano devient une habitude.

Par exemple, pour que le « brossage des dents » devienne une habitude pour les enfants, vous devez leur apprendre à le faire tous les jours, tous les jours.

Il en va de même pour « Itadakimasu » avant le repas.

De même, le piano doit être répété à maintes reprises jusqu’à ce qu’il soit appris.

Cependant, une fois que cela devient une habitude, cela devient indolore de le faire.

Même si le temps de pratique quotidien est court, la
pratique aussi souvent que possible.
Veuillez pratiquer aussi souvent que possible.

L’idéal est de s’entraîner tous les jours pendant une durée déterminée.

Par exemple, essayez de prendre l’habitude de consacrer 15 minutes à partir de 17 heures au « temps de piano ».

Une fois qu’il aura appris à le faire, l’enfant ira au piano sans contrainte.

Si elle commence à aller au piano à l’heure de son propre chef, il faut la féliciter chaque fois qu’elle le fait.
Veillez à le ou la féliciter.
Veillez à la féliciter chaque fois qu’elle commence à aller au piano à l’heure.

Il est important d’apprécier le fait que c’était la bonne chose à faire.

Affirmation de la pratique du piano par les enfants.

Cela fait partie de la qualité des cours de piano.

Pour rendre l’apprentissage du piano amusant, vous devez
augmenter la fréquence des félicitations.
N’oubliez pas de le faire.

Aussi petit soit-il.

Il est important de les féliciter lorsqu’ils sont capables de faire quelque chose qu’ils ne pouvaient pas faire, mais aussi de les féliciter pour ce qu’ils peuvent toujours faire.

D’un autre côté, il est bien sûr important de gronder.

Vous devez leur apprendre que ce qui n’est pas fait n’est pas fait.

À quoi faut-il faire attention pendant le spectacle ?

Vous devez comprendre ce que vous défiez.

Toutefois, ne menacez jamais les enfants en leur disant « ne t’arrête pas tant que tu n’y arrives pas ».

Lorsqu’un enfant développe une peur du piano, il risque de ne pas pouvoir prendre plaisir à jouer du piano dès la leçon suivante.

Aussi lent que soit le rythme de la croissance, il ne faut pas brusquer les adultes.

Félicitez les petites choses et ne grondez pas pour les petites choses.
La clé pour divertir les enfants est de s’assurer qu’ils sont heureux.

Ils ne font pas toujours les mêmes exercices.

Féliciter les enfants ne les rend pas toujours plus positifs envers le piano.

Selon les événements de la journée et leur humeur, ils peuvent être réticents à jouer du piano.

Les enfants se sentent également plus longtemps que les adultes.

Ce qui peut être une courte période pour un adulte est une longue période pour un enfant.

Cela leur donne l’impression que « les enfants s’ennuient facilement ».

Pour que le piano reste intéressant à tout moment, changez fréquemment de pratique.

« Pratiquez la partition », « Je pourrais la jouer », « Pratiquez à nouveau le niveau de difficulté suivant », même si c’est répété.
Non.
Voici une liste des raisons les plus courantes.

Il existe de nombreuses façons de s’exercer au piano, notamment en utilisant des livres d’images et des exercices d’oreille.

Essayez de les tisser ensemble pour qu’ils restent très motivés.

Vous pouvez, par exemple, essayer de faire des exercices d’oreille avec votre enfant.

Écoutez ensemble la chanson jouée dans le dessin animé préféré de l’enfant et essayez de trouver ensemble la mélodie sur le clavier.

Le simple fait de relier le piano à ce qui vous a toujours intéressé peut faire une forte impression sur le piano lui-même.

en fin de compte

En particulier, dans la pratique du piano chez les enfants
Ne fixez pas d’objectifs élevés.
Ne fixez pas d’objectifs élevés.

Le plus important est de rendre le piano amusant pour les enfants, avec une série de petits objectifs.

Les quatre conseils présentés dans cet article ne s’appliquent bien sûr pas à tous les enfants.

Vous devrez adapter votre approche en fonction de la personnalité de votre enfant et de l’environnement du piano.

Faites appel à l’imagination des enfants et amusez-vous à enseigner le piano aux adultes eux-mêmes.